Каже

Середа, 11 Листопад 2026

Пошук
Понад 500 представників роботодавців увійшли до наглядових рад коледжів
© rbc.ua

Суспільство

Понад 500 представників роботодавців увійшли до наглядових рад коледжів

Міністерство освіти повідомило, що станом на 10 листопада 2026 року у коледжах створено 138 наглядових рад, до яких входять понад 500 представників роботодавців.

Понад 500 представників роботодавців уже входять до наглядових рад коледжів в Україні. За даними Міністерства освіти і науки, станом на 10 листопада 2026 року створено 138 таких рад, а загальна кількість їхніх членів перевищує 1000 осіб. Механізм передбачений законом «Про професійну освіту» і має на меті зблизити підготовку фахівців із потребами ринку праці.

Ключова особливість нової моделі полягає в тому, що наглядові ради мають рішучі повноваження, на відміну від дорадчих органів. Половину місць у них займають роботодавці, другу половину — засновники закладів. Серед представників бізнесу 63% становлять власники або керівники компаній. Такий паритет, за словами урядовців, має забезпечити баланс інтересів між тими, хто формує освітні програми, і тими, хто згодом наймає випускників.

Ради вже працюють з конкретними питаннями. Вони затверджують освітні програми, визначають стратегію розвитку коледжу, а також обирають керівника закладу через відкритий конкурс і встановлюють показники його ефективності. Крім того, ради затверджують фінансові плани та допомагають залучати додаткові ресурси. Таким чином, їхня роль виходить за межі формального контролю і стосується безпосередньо змісту та управління навчанням.

Формування рад відбувається нерівномірно. Наразі вони створені в кожному третьому коледжі, де їх передбачено законом. В Івано-Франківській і Закарпатській областях ради працюють у всіх закладах, які підпадають під вимоги закону. У Запорізькій області цей показник становить 81%, у Полтавській — 79%, у Рівненській — 72%. Водночас 90 закладів ще перебувають у процесі створення рад, а 131 готуються їх сформувати. Це означає, що значна частина системи професійної освіти перебуває на етапі переходу до нової моделі управління.

Один із прикладів роботи таких рад — Колківський професійний центр на Волині. Його наглядова рада встановила ціль працевлаштування 75% випускників, тобто конкретний показник, за яким можна буде оцінювати результати закладу. Заступник міністра освіти Дмитро Завгородній пояснює, що мета реформи полягає в тому, щоб підготовка фахівців була ближчою до реальних потреб ринку праці, а не існувала окремо від нього.

Паралельно уряд затвердив на початку жовтня 2026 року новий стандарт професійної освіти. Він має стати частиною ширшого перегляду системи підготовки кадрів, а створення наглядових рад доповнює цей процес на рівні конкретних закладів. Таким чином, зміни стосуються одночасно змісту навчальних програм, їхнього фінансування та кадрової політики коледжів.

14Перегляди

Аліна Петренко

Автор

Міжнародна оглядачка

Аліна Петренко працює з темами суспільства, політики, економіки та щоденних новин. У редакції Каже відповідає за перевірку фактів, контекст і зрозуміле пояснення подій для читачів.